En una carrera de 10 km, Pedro corre a 2 km/h. ¿Cuántas horas tardará en completar la carrera?
Descripción: Este desafío de pensamiento lateral involucra tres cajas idénticas. Una contiene solo monedas de oro, otra solo monedas de plata, y la tercera una mezcla de ambas. Cada caja tiene una etiqueta, pero todas las etiquetas están puestas incorrectamente. El reto consiste en identificar el contenido de cada caja sacando solo UNA moneda de UNA caja.
Para Docentes: Este reto es ideal para alumnos de primaria y secundaria, fomentando el razonamiento deductivo y la resolución de problemas. Es una excelente manera de mostrar cómo la lógica y el pensamiento crítico pueden resolver situaciones aparentemente complejas con información limitada. Se puede adaptar a diferentes niveles cambiando la complejidad de los objetos en las cajas o aumentando el número de cajas.
Ventajas:
- Desarrollo del pensamiento lógico: Los estudiantes deben razonar deductivamente para llegar a la solución.
- Habilidades de resolución de problemas: El reto fomenta la capacidad de analizar información incompleta y encontrar soluciones creativas.
- Trabajo colaborativo: Se puede realizar individualmente o en grupos, promoviendo la discusión y el intercambio de ideas.
- Motivación: La naturaleza enigmática del reto atrae a los estudiantes y mantiene su interés.
Resolviendo el Reto de Forma Manipulativa:
- Materiales: Tres cajas (de cartón o plástico), monedas de oro (o amarillas) y de plata (o blancas). Etiquetas con los nombres
