Mi primera asamblea de infantil: Historias sociales para los más pequeños

La asamblea en educación infantil es un momento crucial del día, donde los niños aprenden a interactuar, escuchar y participar en grupo. Sin embargo, para algunos, esta nueva experiencia puede generar incertidumbre o ansiedad. Es aquí donde las historias sociales se convierten en una herramienta invaluable.

Las historias sociales son narraciones cortas y personalizadas que describen situaciones sociales de manera clara y secuencial, ayudando a los niños a comprender qué esperar y cómo comportarse adecuadamente. Son especialmente útiles para anticipar eventos nuevos o complejos, reduciendo el estrés y fomentando la autonomía.

Preparando la primera asamblea con historias sociales

Imagina a un niño o niña que asiste por primera vez a la asamblea. No sabe dónde sentarse, cuándo hablar o qué significan las normas. Una historia social puede explicar paso a paso:

  • Sentarse en círculo: «Cuando llegamos a la asamblea, buscamos un sitio en el círculo junto a mis amigos.»
  • Escuchar al maestro/a: «Mi maestro/a hablará. Yo escucharé con atención.»
  • Pedir el turno: «Si quiero hablar, levanto la mano y espero mi turno.»
  • Compartir ideas: «Puedo compartir mis ideas y escuchar las de mis compañeros.»

Este enfoque no solo beneficia a los niños con necesidades específicas (como el TEA), sino a todo el alumnado, proporcionando una estructura y un marco de referencia claros para las rutinas escolares.

Un recurso útil: Historias sociales personalizadas

Para facilitar esta preparación, hemos creado una historia social específica para la primera asamblea en infantil. Este recurso está diseñado para ser accesible y adaptable a las necesidades de cada niño, utilizando pictogramas de ARASAAC, lo que facilita la comprensión y la comunicación. Puedes encontrarlo y descargarlo aquí: MiPrimeraAsambleaenInfantil.pdf

Además, te recomendamos explorar herramientas como la app generador-itecsur.es, que permite crear, compartir, descargar y escuchar historias sociales con pictogramas de ARASAAC, adaptándose a las necesidades individuales y fomentando la inclusión educativa.

Al preparar a nuestros pequeños con estas herramientas, no solo les damos confianza para enfrentar nuevas situaciones, sino que también construimos un ambiente de aprendizaje más comprensivo y accesible para todos. ¡La primera asamblea puede ser una experiencia maravillosa si estamos bien preparados!

Nota: Los pictogramas de ARASAAC son una herramienta excelente para la comunicación aumentativa y alternativa, facilitando la comprensión y expresión en niños con diversas necesidades.

¡Anima a tus alumnos a participar activamente y a disfrutar de cada asamblea con la seguridad que les brindan las historias sociales y el apoyo visual adecuado para su desarrollo y aprendizaje integral! No dudes en utilizar y adaptar este recurso para enriquecer la experiencia de tu aula y garantizar un inicio de curso exitoso y lleno de alegría para todos los pequeños exploradores de la educación infantil.